| Handschriftliche Stichworte zur Vorstellung des Buchs über die Folgekrankheiten von AD(H)S, mit angehängter Reinschrift. Die Referentin stellt dem medizinischen Modell, das auf den Indexpatienten blickt, die ganzheitliche Sicht der Familien- und Systemtherapie gegenüber, auch zwischen Psyche und Körper. Psychische Krankheiten seien nicht genetisch festgelegt, sondern würden erworben, wenn der Neurotyp ADHS/ADS auf einen unpassenden Erziehungsstil trifft – «nature and nurture». Sinnesreize werden im limbischen System geprüft und lösen bei diesen sensiblen Menschen leichter die Stressreflexe Flucht, Kampf, Erstarren und Necken aus; Psychopharmaka führen nicht zum Lernen. Fachpersonen sollen Eltern und Lehrpersonen zu einem passenderen Umgang verhelfen, was Krankheit verhindert und Geld spart. |