| Vortrag von U. Davatz an einer Tagung des Sozialpsychiatrischen Dienstes über Prävention (1987). Prävention versteht sie nicht in erster Linie als Verhütung von Krankheit, sondern als überlegten, kreativen Umgang mit kritischen Situationen, die heute oft reflexhaft wie Notfälle behandelt werden. Eine kritische Situation kündigt sich durch ein körperliches, seelisches oder Verhaltenssymptom an; ein lebendiges System gerät dann leicht in einen Teufelskreis, der bis zum Notfall eskaliert. Als Beispiele nennt sie Schulangst, Bettnässen, Delinquenz, Drogen und Dekompensation in der Ehe sowie natürliche Knotenpunkte wie Geburt, Tod oder Krankheit in der Familie. Das Symptom soll als Signal gedeutet und das ganze System angegangen werden, statt nur das Symptom zu bekämpfen. |