| Ausschreibung und Arbeitsblatt von U. Davatz für ein Lehrerseminar (1995) über den Einfluss des Schulsystems auf psychosoziale Erkrankungen von Kindern und Jugendlichen. Im Seminar werden kritische Situationen zwischen Lehrern und Problemkindern besprochen, im Rollenspiel dargestellt und Lösungen geübt, ergänzt durch Supervision von Fällen aus der eigenen Praxis. Die Fragen an die Lehrer zielen darauf, durch welches Verhalten von Schülern, Vorgesetzten und früher der eigenen Eltern sie sich gekränkt oder verunsichert fühlen und wie sie dann reagieren. Der Psychiater sei Experte für Beziehungsprobleme, denn fehlgelaufene Pädagogik sei immer eine fehlgelaufene Beziehung zwischen Lehrer und Schüler. |